當小孩進入學齡，爸媽們總特別關心課業與學習狀況，但其實在學業表現不盡理想的孩子，未必是不專心、態度不夠認真或方法不對，而是身體有一些「基礎能力」不足，導致學習變得困難、事倍功半。
專精兒童生理發展的兒童職能治療師「黃彥鈞 黃老斯」分析：尤其是寫字方面，爸媽常問我「握筆姿勢不正確要怎麼辦？」、「為什麼寫字都會歪七扭八？」、「抄筆記都能跳行抄錯」…等問題。
究竟，我們該如何幫助孩子學寫字呢？
你還記得小時候第一次拿筆寫了什麼嗎？應該什麼都沒有，只是亂畫一通吧！我們開始學會任何字之前，都是先從「塗鴉」開始的，爸媽不妨從這裡著手，拿孩子最常接觸到的「蠟筆」達到當作握筆器來練習！
除了要注意握筆姿勢，若孩子平時抄寫功課或黑板會「漏字跳行」，這個棘手的狀況也會影響到成績，孩子可能會有以下的情形：寫一行字卻歪七扭八、格子內的字忽大忽小、考試時答案卡塗錯、看錯題目、少看了一些字…等，而且對於這樣的狀況，孩子再次檢查也沒察覺！這些，就有可能是「手眼協調」的問題。
手眼協調不夠好的孩子在寫字時「找不到」自己看到哪裡了或寫到哪裡，他們還常伴隨有眼球動作不佳的狀況，會無法控制地跳開所注視的位置，便容易從看的題目上跑掉、寫作業時間就會變長。有的孩子為了避免反覆看就會「唸出來」幫助記憶，但考試時無法唸出聲，答題速度就因此變慢；此外，考試時間有限，需要閱讀的文字又多，孩子們的眼球肌肉太過於疲憊，於是影響到後續的答題與成績。
事實上，許多手眼協調不好的孩子，在球類運動與舞蹈的表現也不盡理想，常會漏接球或跳錯體操和舞步，還會出現「視而不見」的情形，明明東西就在身旁卻怎麼都找不到、看不見，「有看沒有到」他會容易忘記拿東西或弄丟東西，讓人傷透腦筋。有的爸媽認為孩子天生如此，其實很多是「後天經驗不足」！現今的小孩，較常進行靜態活動（例如：使用手機平板、看電視）相對的接觸戶外、運動的時間實在太少了！建議爸媽從學齡前可以多陪孩子玩簡單的「丟接球遊戲」，在球的大小、丟的速度都可以做變化，若在小學後還有手眼協調的問題，訓練的強度就要提高或直接透過球類運動鍛鍊，追上過去沒有提升的部分。
至於在手眼協調中很重要的「眼球動作能力」可以透過以下方式訓練，平常多看「大範圍」的東西，練習轉動、移動不同方向，除了球類運動可幫助之外，多看大自然萬物、減少讓眼睛侷限在小範圍的電子產品或書籍，適度休息並加上眼球各方向的運動。
當孩子在考試讀題時，用筆跟著視線畫線或小聲地唸出聲音都是不錯的輔助方式，但同時也要從根本原因來加強，平時抄寫作業可使用書架，把書直立起來放在前方，讓孩子的眼睛練習從垂直面到平面作業本的移動；也可以透過簡單的遊戲，例如：用眼睛玩連連看、走迷宮、找兩張圖的不同處，或利用「蠟筆」等工具多多練習，孩子的眼球就會在構圖時跟著線條移動，這些都能幫助訓練孩子的「眼球動作」與「閱讀能力」。
若發現孩子的學業表現不理想時，不妨思考一下，可能是孩子有苦衷，心有餘而力不足所致，父母先透過好好地觀察，幫孩子找到原因後，針對問題加強能力，並從小就選擇適合的「工具」，在學習上就會漸入佳境囉！
>>點入追蹤「黃彥鈞 黃老斯」FB粉專
延伸閱讀
