學步幼兒也愛分享!只要爸媽懂得適當讚美




一份由加拿大英屬哥倫比亞大學(University of British Columbia) 作出的研究指出,1歲左右的學步兒雖然經常被父母們公認為非常「自我」,或不願意分享,但其實當他們有機會為其他人付出時,比獲得時感到更快樂!三位英屬哥倫比亞大學的心理學家表示,這個年紀的幼兒不需要外在獎勵,自然地傾向於表現出親社會行為 (prosocial behavior)

而父母使用物質上的獎勵像是糖果和其他小禮物,或讚美孩子本身,例如說「妳是個乖女孩」,來鼓勵好行為並沒有很大的用處,甚至對他們未來的社交行為有害。應該讚美當下特定的行為,例如直接指出,「__是好的表現」,才能協助孩子理解哪些行為被周遭接受。心理學家布拉‧沃倫 (Beulah Warren) 也表示,當家裡有客人或者與兄弟姊妹相處,成人若能事先與孩子一同討論願意或不願意分享某些物品,幫助他們事先來做決定,即使他們不願意或同意爸媽要求的事,都能讓他們學會面對如何與他人共處,而非不喜歡和逃避相處,這樣才是正面的教養方式。



參考文章:1
圖片來源:1