我邊走邊探索屬於自己的世界！

從 2 歲到 3 歲，學步兒開始擴大能夠探索的範圍，有自己的想法和期待，但他們的身體和情緒卻尚未跟上，而他們正積極找尋適合自己的位置與培養控制的能力，如果我們能給他們多一些空間和時間，彼此都能更加愉快地度過這一年。

觀察你的寶寶

主要身心發展

一旦他們開始學習走路，你會發現不容易跟上他們的行動；這一年更是語言發展的階段，很快地，他們將會使用許多的問句表達對周圍的強烈好奇心，接下來等他們能夠漸漸地說出一個完整的句子，你便能享受與他們的對話甚至歌唱。

學習新技能

• 寶寶能指出至少六個身體部位。
• 說出來的話，有一半能讓人理解，有些甚至能談論關於自己的事。
• 可爬上和爬下樓梯，稍晚能抓握著成人的手用行走的方式上下。
• 少數能開始理解男女生的不同和抽象概念

如何和寶寶互動?

童言童語

你的寶寶通常可以重複你說出的句子中許多單字和名詞，但這個階段還特別喜歡拒絕父母，喜愛說＂我不要！＂

• 你可以問他們，＂這是甚麼，那是甚麼？＂，很快地，他們就學起來並把你問倒了。
• 他們對自己喜愛物品及活動的名稱學得特別快，例如車子和逛街，只要一見到便興奮地重複叫出那件物品，父母可以常帶寶寶們外出觀察街道上的東西，引起他們的興趣。

互動與獨立遊戲

• 玩沙與水
  讓寶寶帶著小水桶、耙子和鏟子，裝一些水，就能在沙坑待得開心地不得了，除了觸摸沙子的奇妙感覺以外，水遇見沙的現象也讓他們驚奇，這時候爸媽可以蹲在他們問一些問題，只是試圖讓他們小小腦袋思考一下，不用急著告訴他們答案喔。
• 煮飯遊戲 (扮家家酒)
  這個父母最熟知的遊戲，跟寶寶一起煮飯，從扮演和假裝中，培養像閱讀活動一樣能建立的抽象概念，而且他們也知道自己正在演戲而玩得不亦樂乎呢！
• 坐公車
  這個年紀的寶寶特別喜歡搭乘各種交通工具，特別是他們已經認識或擁有的玩具交通工具喔！若不方便搭乘公車時，還可以試看看賣場的接駁車喔，寶寶對不同尺寸的巴士特別有興趣！

常見問題

• 眼看著許多2歲的小孩已開始說許多單字和名詞，甚至句子，但我的寶寶大部分的時候都比較安靜，我應該擔心嗎?
  若希望寶寶能在語言方面更進步，父母能做的是建立一個鼓勵、有趣、以及有回報的環境，例如製作圖卡將生活周遭的物品重複地教導寶寶怎麼說出這些事物，並且試圖避免讓孩子感覺到他們不說話而面臨的壓力。了解寶寶的手勢並幫助他們說出想表達的意思也很重要，例如當寶寶指著冰箱時，父母可以詢問他們是否想要喝果汁，更可以幫他們回答。有些寶寶的語言發展可能延遲而其他領域卻比他人更快速地發展，長期和總體來觀察將會趕上其他寶寶。若真的很擔心，可以諮詢寶寶的家庭醫生。
  
  
• 要如何教導寶寶關於男生和女生身體的親密處?
  若希望讓寶寶認識自己的私密處並且不能讓其他人碰觸，但又不希望他們對自己的身體產生負面的感覺或想法時，可使用孩童書畫書，也可以在更換尿布和洗澡時，不只一次但經常地教他們認識，就像學習身體其他的部分，並且直接地告訴寶寶們不能讓任何其他人甚至爸爸媽媽碰觸喔!

我的寶寶日記分享

特愛玩沙沙：可以長時間專注在自己玩沙沙

喜歡散步：牽爸爸的手可以走得很快很穩囉！

手腳並用也難不倒我：已經很能夠支配手腳的運動了

雙手很靈活：開始可以做很多精細的動作囉！

學著說故事：對爸媽讀過的書開始有記憶，還可憑印象邊指邊講出簡單的字彙