四歲小孩塗鴉畫,可預知十年後的智力?


近日,心理科學期刊登了一則「有趣」的研究報告:英國倫敦國王學院精神病學機構的研究團隊,分別蒐集了 7752 對同卵雙生 (identical twins) 和異卵雙生 (non-identical twins) 的相關資料,發現了繪畫、基因以及智力之間的關聯性。
  1. 在四歲時,同卵雙生 (全部的基因相同) 孩子彼此繪畫的相似度會高於異卵雙生 (約莫一半的基因相同) 孩子的繪畫。因此推斷孩子的繪畫和基因有高度相關。

  2. 透過 “Draw-a-Child” (畫一小孩) 的測驗,得分較高的孩子,在四歲時,甚至其十年後 (十四歲) 的智商都較高。

但研究學者也特別出來澄清:即便研究結果支持孩子的繪畫和基因有高度相關,也無法證實人體內有所謂的「繪畫基因」。事實上,繪畫功力還得考量到孩子的觀察力、握筆能力等其他相關能力。此外,繪畫能力不能決定智商高低,因為後者牽涉到的因素更複雜,含有基因、環境等影響。

看完這研究,筆者我只是一笑置之。但是我不排斥偷偷把家中孩子們的四歲大作偷留幾張作紀念;先不要說該圖有無未卜先知的神力,掛在牆上也是一難得有趣的裝置藝術。

  • 參考資料
    文章
    http://www.sciencedaily.com/releases/2014/08/140818204114.htm
    圖片
    https://www.flickr.com/photos/34547181@N00/6833743636