如何培養有天份的孩子
爸媽們,在你們懷孕時,有沒有幻想過會生下一個天才兒童? 我們知道,「天才」是天生的,而且真正的天才是非常稀少的,從統計學意義講,你從幼兒園到大學所遇到的所有同學中,都沒有一個是天才。但是我們都遇到過在某些方面有點「天份」的人。作為父母,我們更容易發現,自己的孩子在某些方面有天份,即使他的「天份」未必就比其他人強很多,但跟他自己比的話,他總有一些方面比其它地方都突出些,我們作為父母,能發掘到孩子的這些「天份」,是很令我們欣喜的。那麼下一個問題就是,如何培養孩子,讓他不浪費自己的這一點 (或者很多) 天份呢?
有天份的孩子:父母是其發育過程中的最重要的影響
如果一個孩子在某方面有些天份,那麼他往往在兩三歲的時候就已經表露出來,而最早能識別這種天份的,自然是與之朝夕相處的父母。於是父母就成為孩子天份的第一個引導者。隨著孩子的成長,父母會肯定他的天份、引導他的興趣、給他的行為設置規範、教導他、陪伴他,如果孩子的天份在兩三歲的時候還只是一棵小小的綠芽,那麼父母是第一個也是唯一一個能夠長期灌溉這棵小芽讓它開花結果的園丁。所以父母的作用是非常重要的。 而當父母意識到孩子有這樣那樣的天份以後,往往會反應過度。根據美國兒童心理發育專家 Mc Guffog 博士的論證,以下四種性格的父母,很容易對有天份的孩子造成巨大壓力和心理傷害。如果你有以下一種或多種傾向,要趕緊調整自己:
- 過度嚴苛的父母:
因為孩子有天份,便對孩子產生極高的期待並嚴格要求,導致孩子覺得自己永遠達不到父母的要求。
- 超愛控制的父母:
父母喜歡掌控孩子的一切,為他做好安排、為他做決定,因為「這才是對孩子最好的」,結果孩子會覺得自己的天份不是自己的,是父母的。
- 超愛規劃的父母:
這樣的父母時刻不忘自己的孩子是有天份的,於是把孩子的生活安排得非常細緻,每一分鐘都有具體的計劃讓孩子做些什麼,這讓孩子喪失了自由發掘自己天份的機會。
- 過於懶惰的父母:
這樣的父母往往藉口「不要限制孩子的創造力」而不給孩子設置任何規範。別忘了孩子總歸是孩子,他再有天份,也需要一定的規範。沒有任何規矩限制的孩子,會不知道底線在哪裡,最終毀了自己。
富含刺激的家庭環境可以助養孩子的天份
目前世界上的兒童教育領域,都很注重所謂的 enriched environment。這個詞從字面上看是富裕的環境,其實它指的不是物質的富裕,而是富含各種刺激孩童大腦和認知發育的環境。而這樣的環境又不僅僅簡單的等同於家長早早的就教孩子識字或算術,它需要家長讓孩子徜徉在一個如同「智慧之湯」的環境裡。孩子的天份是天生的,而當他處於這樣一個富含刺激的環境中,他會主動利用這些刺激,發展自己的天份。
- 語言文字類:
家裡應該有書櫃,或者為孩子專門準備一個繪本書櫃,讓他可以自己輕易拿到書。電視也可以有效的刺激孩子的語言發展,當然要在家長的精心指導下。
- 視覺空間類:
爸媽要讓孩子很容易拿到一些紙張、畫筆,隨時想畫畫的時候就可以畫。還有剪刀、膠水、甚至碎布料都可以給孩子作為自由創作的素材。
- 邏輯數學類:
準備一些和數字、邏輯性有關的玩具,還有工具類玩具可以訓練孩子的身體及動作方面的邏輯性。甚至一些簡單的邏輯數學類的手機app都可以給孩子玩。
- 音樂類:
經常放一些適合的音樂作為背景。有研究顯示,每天10分鐘的莫札特音樂能提高孩子對空間的理解。也可以為孩子準備一些孩童類樂器,讓他當玩具玩,熟悉節奏感。
- 肢體類:
對幼兒來說,很多玩具或者家庭用品都可以用來訓練孩子的手眼協調能力、大肌肉和小肌肉的運動技能。爸媽可以準備一些適合的物品讓孩子方便隨時取用。
- 自然類:
喜歡動物的家庭,可以在房間裡放一個魚缸養魚,或者貓狗一類的寵物。喜歡植物的家庭,養幾盆花。平時找機會帶著孩子觀察動植物的特徵,帶他們清理寵物、給植物澆水。有條件的家庭,還可以裝備一個望遠鏡,帶孩子觀察星空。
- 人事類:
爸媽和孩子的互動、兄弟姐妹之間的互動,對一個小朋友的成長都很重要。同時,家裡還應該有一定的空間給孩子作為「私人空間」,讓他可以不受打擾的做自己的事情。
有天份的孩子可能更容易焦慮
當爸媽意識到孩子的天份時,會很自然的想要幫助他發掘自己的天份,但是千萬別忽視孩子的心理狀況。研究者發現,有天份的孩子特別容易焦慮,這是因為:
- 孩子在自己擅長的方面容易變成完美主義者;
- 父母下意識的會對孩子有很高的期望;
- 認知方面優於同齡人,但社交方面卻可能滯後發展;
- 對於成年人之間的問題會特別敏感。
這些都容易讓孩子產生巨大的心理壓力,如果父母毫無察覺,未及時干預,可能造成讓孩子無法負擔的心理狀況,甚至讓孩子崩潰。所以爸媽們在發掘孩子天份的同時,別忘了他還只是個孩子,應該要有足夠的時間做那個年齡該做的「無聊的事」,也別忘了帶他多運動、多放鬆。
有些事情不要做
不管孩子是否有「天份」,每一個小孩都充滿了潛能,父母用心都可以幫助他們發展自己的創造力和想像力。不過,你要知道,有些事情不要做,你做了,可能就限制了孩子的想像力。假設孩子畫了一幅畫,爸媽:
- 別問他畫的是什麼,他可能也不知道;
- 別問他怎麼沒有太陽,或者牛的另一隻耳朵在哪裡;
- 別告訴他現實中不存在紅色的牛;
- 別拿他的畫和其他人的去比較。